春启新程，研思笃行；杏坛聚力，薪火相传。为深入贯彻全县青年教师培养战略，紧扣“高效课堂筑基年”工作要求，宽甸教师进修学校统筹组织初中青年教师“四阶闭环”大集备工作——个人深备、集团集备、演课展示、专业点评环环相扣，以第三周学科授课内容为研讨核心，凝聚集体智慧打磨教学方案。3月17日，全县入职三年内初中青年教师演课竞赛在县第一、第二初中圆满落幕，76名青年教师同台竞技，在十分钟方寸讲台间诠释教育初心，让集备智慧在赛场绽放光彩。
本次大集备由教师进修学校初中部统筹部署，从2025年12月启动筹备至2026年3月完成展示，各环节细致谋划、层层递进，让教研温度浸润备课全程，为青年教师打磨教学功底搭建了重要平台。
个人深备夯基础，初构教案明方向
作为“四阶闭环”的起点，个人备课强调“深”字。全县青年教师紧扣指定内容，立足教材与新课标，深研重难点，结合学情构思设计，形成个人初案。各校教研组同步初审把关，确保方向清晰、基础扎实，为后续集备筑牢根基。
集团集备凝智慧，精雕细琢定精案
集团集备是本次活动的核心环节。3月11日至12日，县第一、第二初中教育集团同步开展集体备课暨演课打磨活动。两大集团以新课标为引领，组建由教学领导、教研组长、骨干教师构成的指导团队，为青年教师“把脉问诊”。
集备现场，思维碰撞的火花随处可见。青年教师围绕初案充分研讨，从目标设定到重难点突破，从活动设计到作业分层，逐一推敲。指导团队精准点评，聚焦环节衔接与素养落地，引导教师突出“精讲多练”，打造高效课堂形态。第一初中教育集团36名教师经“个人初备—集体研讨—修改完善—说课展示”全链条打磨；第二初中教育集团以第三届“悦心杯”演课大赛为载体，40名教师同台研讨，百余人观摩交流，探索多元互动与信息技术融合的新路径。在“老带新”精准帮扶下，一份份凝结集体智慧的精案渐趋成熟。
演课展示验成果，专业点评促提升
以集备之火，点亮课堂之光。3月17日，演课竞赛如期举行。7时40分，参赛教师准时入场、现场抽题，文科组、理科组在第一、第二初中同步开赛。十分钟时限内，教师们依托集体精案，导入自然巧妙、解读精准到位、板书规范简洁，充分展现了集备成果落地的设计巧思。
演课赛场，方寸之间见真章。文科重探究浸润，理科重逻辑启发，76名青年教师精神饱满、设计灵动，以虚拟互动还原真实课堂，充分展现了新时代青年教师的专业素养。
由教研员、骨干教师组成的评审组，围绕教学目标、教材解读等七大维度公平打分，并为每位教师开展5至10分钟精准点评。这是最具价值的赋能环节——既肯定亮点，更直指问题，从目标落地到互动有效性，从重难点突破到板书契合度，细致剖析、给出路径，真正实现“以评促学、以评促教”。
演课教师
评委组
点评指导
分数统计
演课教师
评委组
点评指导
分数统计
演课教师
评委组
点评指导
分数统计
演课教师
评委组
点评指导
演课教师
评委组
点评指导
分数统计
演课教师
评委组
点评指导
演课教师
评委组
点评指导
分数统计
演课教师
评委组
点评指导
分数统计
以备促教，以研提质
本次“四阶闭环”大集备，既是对入职三年内青年教师教学基本功的全面检阅，也是一次深度历练。这是集团化办学背景下“教研共同体”建设的生动实践，更是新课标理念落地课堂的有效探索。通过集备、演课、点评，青年教师找准短板、明确方向；骨干教师精准指导、悉心帮扶，真正实现“一人备课众人参，一份教案众人研”。
赛后，教师进修学校将按方案对优秀教师予以表彰，并开展示范课、县域交流等活动，发挥优质成果辐射作用。同时，针对共性问题开展专题教研，持续优化“四阶闭环”模式，让“以备促研、以研促教、抱团成长”的教研新风遍布宽甸教育。
教海无涯，探索不止；匠心筑梦，笃行不怠。一场“四阶闭环”大集备，一次高质量演课展示，一轮精准化专业点评，为宽甸初中教研注入活力，为青年教师成长厚植沃土。
青年教师是教育的新芽，更是宽甸教育高质量发展的中坚力量。愿全县初中青年教师以此次大集备为新起点，把备课思考、教研智慧、赛场感悟融入日常，深耕教材、聚力集备、锤炼课堂。
淬集备智慧，耀青春讲台。宽甸青年教师正以匠心致初心，在教研沃土上拔节生长，用扎实的备课功底、高效的课堂教学，为“高效课堂筑基年”写下生动注脚，为宽甸基础教育高质量发展书写崭新答卷！
文字：唐晓红
图片：范继宇
视频：韩凤刚
李洪玲
编辑： 楚 红
审核：唐耀辉
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2026年3月18日