为深入贯彻“双减”工作精神，有效落实“2022版语文新课标”理念，扎实推进语文主题学习实验研究，进一步提高语文课堂教学质量，全面提升学生语文核心素养，培养有理想、有本领、有担当的时代新人，全面推进素质教育，10月22日，以“阅读与表达”为研究重点的全县小学素质教育观摩活动暨语文主题学习实验推进会在宽甸实验小学召开。教育局党组副书记、副局长隋金波，教育局普教科科长夏青、副科长宋希民，教师进修学校校长吕强，副校长高山，进修学校小学部主任付绍仁、副主任姜晓翠、体音美部主任邵宏伟及小学部全体教研员及全县小学校长、副校长、教导主任、骨干教师参加了会议。会议由教师进修学校小学部副主任姜晓翠主持。教师进修学校小学部副主任姜晓翠主持会议

方寸皆风景，育人润无声。校园参观环节，在实验小学校长车锦东的引领下，与会人员参观了实小校园，观摩了校园文化建设。实验小学的一草一木、一墙一廊都作为隐性课程成为学校文化建设的一部分，承担着育人的使命，展示着校园的生机活力。与会人员还参观了学生美术书法作品展，色彩构图与横竖撇捺尽显学生的个人风貌和扎实功底，渗透着老师们的辛勤付出和精心指导。

      学校坚持五育并举，丰富课程内涵，注重学生全面发展，充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长和张扬学生的个性，以社团活动促进学生自主学习，促进学生综合素质的提高。素养展示环节，与会人员欣赏了实小合唱团、朗诵社团、舞蹈社团的精彩表演。孩子们用自己的出色表现彰显着“双减”背景下，学校课程建设的丰硕成果，精彩的演绎得到了与会人员的一致好评。

开幕式上，教师进修学校校长吕强发表致辞。吕强强调了本次活动的重要意义，激励大家以本次活动为契机，进一步推进宽甸小学语文主题学习创新发展。

      与会人员走进实验小学的课堂，观摩了二至六年级大单元整合下的精读引领课两课时的教学。教师们遵循“语文主题学习”理念，围绕单元语文要素，依据新课标，精心设计课堂教学，力求课堂精炼、高效，充分展示了良好的自身素质和灵活驾驭课堂的能力。

      经典润心灵，书香溢校园。为引导学生读圣贤书、立君子品、做有德人、走成功路，提升学生的语文核心素养，实验小学组织编写了校本教材《经典诵读 启智增慧》语文素养提升读本，引导学生积累运用，并在本次活动中进行了经典诵读积累展示。孩子们表演形式多样，表现从容大方，充分展示了阅读成果，彰显了阅读的力量，也展现了书香少年的良好精神风貌。

经验分享环节由教师进修学校小学语文教研员丛日红主持。      会上，实验小学政教副校长吕茂富以《责任教育助力实小启航》为题进行了经验分享。近年来，实验小学结合本校校情、师情、学情，构建并逐渐形成了“责任教育”办学特色， 并以此为引领，开展一系列教育、教学活动，成效显著。

实验小学政教副校长 吕茂富

实验小学教务主任单颖就学校语文主题学习实验开展情况向与会人员做了主题分享。她从相遇--相知--相长三方面回顾了学校“语文主题学习”的发展以及取得的喜人成绩，并从教学模式转变、教研团队建设、学生素养提升等方面，深入浅出地将理论与实践、经验与智慧毫无保留地分享给与会老师。实验小学教务主任  单颖

会议的最后，教师进修学校副校长高山对本次活动进行总结。

本次素质教育观摩活动暨语文主题学习实验推进会，让全县小学进一步明晰了学校开展素质教育及语文主题学习实验的有效实施理念和路径，对更好实施学校素质教育及开展语文主题学习实验工作有了新的思考与审视。风起扬帆正当时，凝心聚力再出发。全县小学将以本次活动为契机，坚持五育并举，扎实开展语文主题学习实验，不断提高素质教育水平，推动我县教育教学事业蓬勃发展。

文字：唐晓红

图片：范继宇

摄像：韩凤刚、李红玲

  编辑：唐耀辉、楚    红

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2024年10月22日