为了保障广大教职工和学生的生命安全、实验室的安全和国家财产安全，针对实验室可能出现的燃烧、爆炸、泄漏等事故，特制定如下安全应急预案（模板）。

一、安全预案指导思想

实验室如突发安全事故，首先关注人的生命安全，迅速报警，全力排险,抢救财产，保护好现场。

二、应急原则：

1、先救治，后处理。

2、先制止，后教育。

3、先处理，后报告。

三、领导机构与职责分工

学校成立安全事故应急处置小组，负责本预案的实施，进行突发安全事故的应急处置工作。应急处置小组组成如下：

组  长：党委书记

副组长： 副校级领导  

成  员： 主任   实验指导教师

主要职责

1、负责对实验教学中安全教育和安全工作的督导和检查。

2、负责对学生实验操作的指导。

3、负责对实验教学中突发事故（件）的处理。

4、负责对突发事故（件）向上级汇报和向有关部门通报。

四、事故报告与报警

实验室如突发安全事故，当事人或最早发现事故者，立即报告学校有关领导和学校保卫处，学校有关负责人接到报告后要立即赶赴事故现场，按照本应急预案，组织应急处置。如事态较为重大，自行处置难以控制，应立即报告上级领导和安监、公安、消防、环境保护、质监、卫生等部门。

五、实验室突发事故应急处理预案

（一）实验室火灾应急处理预案：

在实验室中引起火灾的原因包括：

1、不当使用易燃物品：实验室通常会需要一些易燃的化学物质或材料，如有机溶剂、高浓度的酸和碱等。如果这些物品没有按照规定的方式存储和使用，或者超过了其安全使用期限，那么它们就可能成为火灾的源头。

2、电热设备使用不当：实验室中经常使用电热设备，如加热器、烘箱等。如果设备没有正确使用，或者设备出现故障，都可能导致火灾。例如，电热设备过热，或者电源线过载等都可能引发火灾。

3、化学反应失控：在实验室中，经常需要进行各种化学反应。这些反应可能由于错误地加入了错误的物质，或者反应条件控制不当而失控，引发火灾。

4、明火使用不当：在实验室中，有时需要使用明火进行实验，如燃烧某些物质进行光谱分析等。如果使用不当，如明火离可燃物过近，或者在密闭的空间使用明火等，都可能引发火灾。

5、静电放电：实验室中的设备通常会产生静电，如果不能及时导走，可能会引发火灾。此外，实验人员的衣物和化学物质产生的静电也可能会引起火灾。

6、气体泄漏：实验室中的气体泄漏也是火灾的一个可能原因。如果气体与空气混合达到爆炸极限，遇到火源就可能引发火灾。

7、实验材料处理不当：某些化学物质如溶剂、还原剂等挥发的蒸汽可在实验室中形成爆炸性混合物，遇明火会爆炸或燃烧。

8、电气设备或线路老化：实验设备的电气或线路老化可能导致过热或短路，从而引发火灾。

9、消防措施不当：实验室内如果没有正确地配置灭火器或其他消防设备，或者设备损坏或失效，都可能影响火灾的应对和灭火。

实验室发生火灾后关键的步骤和注意事项

1、立即报警：火灾发生后，首先要立即报警。如果可能的话，可以利用实验室的火灾报警系统，如果不清楚如何操作，可以手动拨打消防电话。

2、迅速撤离：火灾发生后，必须立即撤离实验室。在火灾初期，可能还无法确定火势的大小，所以盲目留下来可能会造成更大的危险。

3、保护自己：如果火灾发生在封闭的实验室中，需要保持冷静并打开窗户，以提供足够的氧气给消防员呼吸。同时，尽量远离火源，避免直接接触火焰。

4、保护实验室：在撤离实验室之前，应关闭电源和水源，以免火灾扩大。同时，需要尽快消除易燃易爆物品，以免火势无法控制。

5、协助消防员：如果消防员到达实验室后需要协助，应该提供必要的帮助，如指示方向、提供必要的资料等。

6、事后处理：火灾扑灭后，需要进行事后处理工作，包括清理现场、调查火灾原因、修复设备等。同时，需要总结经验教训，防止类似事故再次发生。

7、遵守安全规定：实验室安全是所有实验工作者必须遵守的基本原则。实验过程中要严格遵守实验室的安全规定，不私拉乱接电线、不乱丢烟蒂、不乱动设备等。

8、熟悉应急预案：每个实验室通常都会制定相应的应急预案，火灾发生后，应冷静分析判断，按照预案行动。此外，定期进行消防演练，熟悉应急疏散通道和出口也是非常必要的。

9、定期检查设备：实验室设备可能因为老化等原因存在安全隐患，定期检查设备能够及时发现并处理安全隐患。

10、培训与教育：所有实验工作人员都应接受消防安全培训，了解基本的灭火器材和方法，熟悉应急疏散通道等。此外，应加强安全教育，提高实验工作者的安全意识。

现场教师及工作人员应对措施

1、发现火情，现场实验人员应在保护自己人身安全并能安全撤离的情况下采取及时有效的措施进行扑救，先控制，后消灭，防止火势蔓延并迅速报告。

2、确定火灾发生的位置，判断出火灾发生的原因，如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等。

3、明确火灾周围环境，了解火灾的性质、房间内化学危险品的种类、存量，有无人员被围困等情况。判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生。

4、明确救灾的基本方法，并采取相应措施，按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救；如切断本实验室的电源、气源，移走钢瓶等压力容器，有效地组织人员使用灭火器或其它消防工具进行灭火。

实验室一旦发生了火灾切不可惊慌失措，应保持镇静。首先应立即切断室内一切明火源和电源。然后根据具体情况正确地进行抢救和灭火。常用方法如下：

1、可燃液体着火：立即拿开着火区域内的一切可燃物质，关闭通风设施，若着火面积较小，可用抹布、湿布、铁片或沙土覆盖，隔绝。覆盖时动作要轻，避免碰坏或打翻盛装可燃溶剂的玻璃器皿，导致更多的溶剂流出而扩大着火面。

2、酒精及其它可溶于水的液体着火，可用水灭火。

3、汽油、乙醚、甲苯等有机溶剂着火，应用石棉布或砂土扑灭，绝对不能用水。

4、金属钠着火，用砂土覆盖灭火。

5、导线和电器外壳着火，不能用水及二氧化碳灭火器，先切断电源，再用干粉灭火器或覆盖灭火。

6、衣服烧着时切忌奔走，可用衣服、大衣等包裹身体或躺在地上滚动灭火

7、当火情不能有效控制时，应通过电话( 119 )向公安消防部门和学校保卫部门报警。

（二）实验室爆炸应急处理预案：

1、实验室爆炸发生时，实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门。

2、所有人员应听从临时召集人的安排，有组织的通过安全出口或楼层迅速撤离爆炸现场。

3、应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。

（三）实验室触电应急处理预案：

1、触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。

2、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好，触电者未脱离电源前，救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法： ⑴切断电源开关； ⑵若电源开关较远，可用干燥的木竿等挑开触电者身上的电线或带电设备； ⑶可用几层干燥的衣服将手包住，或者站在干燥的木板上，拉触电者的衣服，使其脱离电源；

3、触电者脱离电源后，应视其神志是否清醒，神志清醒者，应使其就地躺平，严密观察，暂时不要站立或走动；如神志不清，应就地仰面躺平，且确保气道通畅，并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀，以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。

4、抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救，并设法联系校医院接替救治。

触电事故应急处理

发现触电事故的任何人员都要在第一时间抢救触电者，必要时要打120求援，同时向单位领导报告。

1．触电解脱方法

（1）切断电源。若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。

（2）抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者身体裸露部位。尽量避免触电者解脱后摔倒受伤。

* 注意：以上办法仅适用于220V电压触电的抢救。高压触电应及时通知学校保卫部门（电话：       ），采用相应的紧急措施，以免发生新的事故。

2．现场急救方法

（1）触电者神智清醒，让其就地休息。

（2）触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。

（3）触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸；触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环；若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。

* 注意：现场抢救不能轻易中止抢救，要坚持到医务人员到场后接替抢救。

（4）触电事故发生后，单位应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。

（四）实验室化学品中毒、泄漏、腐蚀灼伤应急处理预案：

危险化学品主要是指（1）易燃、有毒气体；（2）易燃、腐蚀、有毒液体；（3）化学废液及废旧试剂；（4）存放在生物、化学类实验室的剧毒化学品包装物等等。

实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀，胃部痉挛或恶心呕吐等症状时，则可能是中毒所致。视中毒原因施以下述急救后，立即送医院治疗，不得延误。

1、首先将中毒者转移到安全地带，解开领扣，使其呼吸通畅，让中毒者呼吸到新鲜空气。

2、误服毒物中毒者，须立即引吐、洗胃及导泻，患者清醒而又合作，宜饮大量清水引吐，亦可用药物引吐。对引吐效果不好或昏迷者，应立即送医院用胃管洗胃。

3、重金属盐、砷和汞化物中毒者，必须紧急就医。

4、吸入刺激性气体中毒者，应立即将患者转移离开中毒现场，并紧急送医院就医。

当发生化学废液及废旧试剂外泄时，应立即报告该实验室负责人，并采取有效控制措施及时处理。救援人员首先从室外总闸切断电源，佩戴个人防护用具，然后迅速开门窗通风，在做好安全保障工作之后对泄漏源进行控制处理。

5、实验室化学品泄漏处置：

(1）易燃、有毒气体泄漏：现场人员首先从室外总闸切断电源（避免断电时电弧引起火灾），佩戴个人防护用具，然后迅速开门窗通风，并按照危险程度通知临近实验室或全部楼内人员撤离至安全区域，在做好安全保障工作之后对泄漏源进行控制处理：用毛巾或抹布擦拭洒出的液体，并将液体拧到大的容器中，然后再倒入带塞的玻璃瓶中。

(2）易燃、腐蚀、有毒液体泄漏：现场人员首先从室外总闸切断电源（避免断电时电弧引起火灾），佩戴个人防护用具，避免中毒和受到灼伤，然后使用相应物品擦拭和吸收。大量泄漏时在实验室门口设置堵截围堰后撤离，等待应急救援人员处置。

(3)对受到化学伤害的人员进行急救时，按下列方法紧急处理：

1）置神志不清的伤员于侧位，防止气道梗阻，呼吸困难时给予氧气吸入；呼吸停止时立即进行人工呼吸；心脏停止者立即进行胸外心脏挤压；

2）皮肤污染时，脱去污染的衣服，用流动清水冲洗；头面部灼伤时，要注意眼、耳、鼻、口腔的清洗；

3）眼睛污染时，立即提起眼脸，用大量流动清水彻底冲洗至少15分钟；

4）发生冻伤时，应迅速复温。复温的方法是采用40℃～42℃恒温热水浸泡，使其在15～30分钟内温度提高至接近正常。在对冻伤的部位进行轻柔按摩时，应注意不要将伤处的皮肤擦破，以防感染；

5）发生烧伤时，应迅速将患者衣服脱去，用水冲洗降温，用清洁布覆盖创伤面，避免伤面污染；不要任意把水疱弄破。患者口渴时，可适量饮水或含盐饮料；

6）误服化学试剂者，可根据物料性质，对症处理；必要时进行洗胃；

7）经现场处理后，迅速护送至医院救治。陪同护送人员应了解化学品事故基本侵害过程，尤其是造成人身伤害的危险化学品的种类和数量，提供相关信息给医院救治工作作为参考。

常用电话：

火警报警：119     急救电话：120   校保卫处：