为更好地落实2022版新课标要求，构建以核心素养为导向的高效课堂，助力提升教师专业化水平，助推提高数学学科教学质量，4月30日，2024年辽宁省小学数学理解性教学成果推广暨北师大版教材培训会在宽甸一中召开。辽宁教育学院小学部部长李晓梅，宽甸县教育局基础教育科科长夏青、副科长宋希民，教师进修学校副校长高山、干训部主任潘兆霞、副主任孙晓琳、小学部主任付绍仁、副主任姜晓翠及全体教研员出席了会议。全县小学教学领导及全体数学教师参加了会议。会议由教师进修学校副校长高山主持。

教师进修学校副校长高山主持会议

会上，辽宁教育学院小学部部长李晓梅以“基于核心素养下的大单元整体教学实践”为主题作专题报告。李晓梅以“图形与几何”领域下“图形的认识和测量”为例围绕“种子课”、“生长课”和“大单元整体教学”这三个方面进行了细致地阐述，指导老师们如何把握数学学科本质，进而促使学生数学思维的拔节生长。既有理论层面的高度拓展，又有具体策略的落地生根，李晓梅以渊博的学术功底、生动翔实的案例为参会教师奉献了一场精彩的讲座。与会教师不但学到了先进的理论知识，更感受到了教育专家的教育情怀以及严谨的治学态度。本次讲座活动让与会教师对以核心素养为导向的大单元整体教学有了更为清晰的认识。与会教师纷纷表示将把所学所思应用于实际教学中，为学生带来更富有活力和创新的数学课堂。

辽宁教育学院小学部部长李晓梅作专题报告

会议的最后，教师进修学校副校长高山对本次活动进行总结，并从提升教师的学习力，提升教师的研究力；提升学生的学习力三个方面对全县各学校数学教研工作提出要求与希望。

教师进修学校副校长高山对本次活动进行总结

师指一条路，烛照万里程。本次会议不仅为宽甸小学数学教师提供了一个交流学习的平台，助力以核心素养导向的小学数学单元整体教学的思考和实践，还为推动小学数学课堂教学改革、提高教学质量注入了新的活力。聚焦单元整体教学设计，促进学生核心素养发展。我们的教师将以坚持不懈的毅力和学无止境的态度，在专家引领的教育之路上深耕厚植，踔厉奋发，面向未来，笃行致远。

字：唐晓红

图片：范继宇

摄像：李洪玲

编辑：唐耀辉、楚红

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2024年4月30日